Sứ mệnh và mục tiêu

1. Sứ mệnh

• Trung tâm GDNN–GDTX Bình Liêu là cơ sở giáo dục, đào tạo và bồi dưỡng thường xuyên, có nhiệm vụ cung cấp cơ hội học tập suốt đời cho mọi người, đặc biệt là thanh thiếu niên và lao động địa phương.

• Góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài; trang bị kiến thức văn hóa phổ thông, nghề nghiệp, kỹ năng sống và kỹ năng lao động, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội của xã Bình Liêu, xã Lục Hồn và xã Hoành Mô

• Xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, kỷ cương, chất lượng, tạo điều kiện cho học viên vừa học văn hóa, vừa học nghề, vừa tham gia lao động sản xuất.

2. Mục tiêu

• Ngắn hạn (1–3 năm):

  • Duy trì và nâng cao tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT, GDTX cấp THPT.

  • Tăng cường công tác giáo dục nghề nghiệp, đảm bảo học viên được học nghề và có kỹ năng nghề cơ bản sau khi ra trường.

  • Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, dạy học; mở rộng các lớp bồi dưỡng, đào tạo ngắn hạn theo nhu cầu xã hội.

• Trung hạn (3–5 năm):

  • Trở thành địa chỉ tin cậy trong công tác phân luồng sau THCS và THPT trên địa bàn.

  • Phát triển đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, mạnh về chất lượng, đáp ứng đổi mới giáo dục và chương trình GDPT 2018.

  • Liên kết chặt chẽ với các trường nghề, doanh nghiệp để mở rộng ngành nghề đào tạo phù hợp với địa phương.

• Dài hạn (5–10 năm):

  • Phát triển Trung tâm thành nơi cung cấp dịch vụ giáo dục đa dạng: văn hóa – nghề nghiệp – ngoại ngữ – tin học – kỹ năng sống.

  • Đáp ứng nhu cầu học tập thường xuyên, học tập suốt đời của người dân trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.

  • Góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho huyện miền núi, biên giới Bình Liêu.

3. Định hướng phát triển

• Về giáo dục văn hóa:

  • Đổi mới phương pháp dạy học, chú trọng phát triển năng lực, phẩm chất học viên.

  • Đảm bảo chất lượng đầu ra, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT cao, tạo điều kiện cho học viên học lên các bậc học cao hơn.

• Về giáo dục nghề nghiệp:

  • Mở rộng các ngành nghề phù hợp với thực tế sản xuất, kinh doanh, du lịch của địa phương (nông nghiệp công nghệ cao, dịch vụ – du lịch, kỹ thuật – cơ khí, công nghệ thông tin…).

  • Liên kết đào tạo nghề với các trường cao đẳng, trung cấp, cơ sở sản xuất – kinh doanh.

• Về hoạt động bồi dưỡng, học tập suốt đời:

  • Tổ chức các lớp bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng (ngoại ngữ, tin học, khởi nghiệp, kỹ năng mềm).

  • Phát triển Trung tâm thành “Trung tâm học tập cộng đồng mở rộng” phục vụ nhu cầu học tập đa dạng cho người dân.

• Về đội ngũ và cơ sở vật chất:

  • Xây dựng đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng, tâm huyết với nghề.

  • Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin, tiến tới chuyển đổi số trong quản lý và giảng dạy.

• Về hợp tác – hội nhập:

  • Đẩy mạnh liên kết, hợp tác với các cơ sở giáo dục, cơ quan, doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh.

  • Từng bước tiếp cận các chương trình đào tạo tiên tiến, phù hợp với xu thế hội nhập và phát triển bền vững.